物理实验中心召开大学物理实验课程思政与教材建设研讨会

创建时间:  2024/01/26  龚惠英   浏览次数:   返回

为深入贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持和弘扬社会主义核心价值观,站稳中国立场,落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和市教委《关于深入推进上海高校课程思政建设的实施意见》,建设好大学物理实验课程思政示范课程,谋划十四五国家级规划教材,提升课程教学质量和育人成效,物理实验中心于2024年1月19日在校本部F楼203室召开了“大学物理实验课程思政和教材建设研讨会”。理学院副院长戴晔、物理系主任葛先辉、中心常务副主任张赛锋、副主任安康、裴宁、支部书记欧忠敏和课程建设团队成员23人参加了会议,会议由张赛锋老师主持。



会上,戴晔副院长首先发言,提到了要充分利用实验课中理论与实践相结合的特色,在理论知识讲授时融入思政元素,在实验操作时注重“实事求是是科学精神”这一课程思政内涵。随后欧忠敏老师作了“《大学物理实验》课程思政示范课程建设情况”的报告,并对后续做好示范课程建设工作进行了布置。接着安康老师作了“《大学基础物理实验》教材建设情况”的报告,对教材的进一步优化和完善进行了安排。紧接着张义邴老师介绍并解读了《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》,对我校大学物理实验教材编写情况和特色进行了梳理,介绍了最新的教材融入实验发展历史背景、科学家故事等思政元素,增加了实验课程AR小视频等内容。讨论环节上,大家畅所欲言,在如何将思政元素润物细无声地融入实验课程方面提出了许多宝贵的意见和建议。最后物理系主任、中心主任葛先辉发表总结讲话,指出本次大学物理实验课程思政教学研讨会深入探索了思政元素与大学物理实验课课程有机融合,号召物理实验中心的所有老师团结一致,将思政元素更好的在物理实验课中发挥作用,为国家培养优秀的社会主义接班人。



通过本次教学研讨会,物理实验中心全体老师对课程思政的建设有了一致的目标和新的认识,对如何开展实验课的课程思政有了清晰的思路,并准备将课程思政更加深刻地融入到大学物理实验课的教学中。



下一条:数学系本科生全程导师交流会顺利举行


物理实验中心召开大学物理实验课程思政与教材建设研讨会

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为深入贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持和弘扬社会主义核心价值观,站稳中国立场,落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和市教委《关于深入推进上海高校课程思政建设的实施意见》,建设好大学物理实验课程思政示范课程,谋划十四五国家级规划教材,提升课程教学质量和育人成效,物理实验中心于2024年1月19日在校本部F楼203室召开了“大学物理实验课程思政和教材建设研讨会”。理学院副院长戴晔、物理系主任葛先辉、中心常务副主任张赛锋、副主任安康、裴宁、支部书记欧忠敏和课程建设团队成员23人参加了会议,会议由张赛锋老师主持。



会上,戴晔副院长首先发言,提到了要充分利用实验课中理论与实践相结合的特色,在理论知识讲授时融入思政元素,在实验操作时注重“实事求是是科学精神”这一课程思政内涵。随后欧忠敏老师作了“《大学物理实验》课程思政示范课程建设情况”的报告,并对后续做好示范课程建设工作进行了布置。接着安康老师作了“《大学基础物理实验》教材建设情况”的报告,对教材的进一步优化和完善进行了安排。紧接着张义邴老师介绍并解读了《“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设实施方案》,对我校大学物理实验教材编写情况和特色进行了梳理,介绍了最新的教材融入实验发展历史背景、科学家故事等思政元素,增加了实验课程AR小视频等内容。讨论环节上,大家畅所欲言,在如何将思政元素润物细无声地融入实验课程方面提出了许多宝贵的意见和建议。最后物理系主任、中心主任葛先辉发表总结讲话,指出本次大学物理实验课程思政教学研讨会深入探索了思政元素与大学物理实验课课程有机融合,号召物理实验中心的所有老师团结一致,将思政元素更好的在物理实验课中发挥作用,为国家培养优秀的社会主义接班人。



通过本次教学研讨会,物理实验中心全体老师对课程思政的建设有了一致的目标和新的认识,对如何开展实验课的课程思政有了清晰的思路,并准备将课程思政更加深刻地融入到大学物理实验课的教学中。



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